Завдання для дистанційного навчання на 02 квітня 2021 року

 Відеоконференції на платформі Zoom

Синхронне навчання та виконання завдань у асинхронному режимі

1 урок 7 клас Хімія

Тема: Розчин і його компоненти: розчинник і розчинена речовина.

Переглянути навчальне відео: https://www.youtube.com/watch?v=UkeWq0fdpF4&t=22s

Виконати завдання: https://naurok.com.ua/test/rozchin-ta-yogo-komponenti-865955.html

Д/З: Опрацювати с. 154 підручника.

2 урок 8 клас Хімія

Тема: Розрахункові задачі.

Виконати завдання: 

1. Кальцій гідроксид масою 29,6 г нейтралізували сульфатною кислотою. Обчисліть маси речовин, що утворилися.

2. На розчин, що містить калій гідроксид масою 11,2 г ,подіяли ортофосфатною кислотою. Обчислити масу і кількість речовини калій ортофосфату.

3. У результаті взаємодії 7,3 г суміші цинку й цинк оксиду з достатньою кількістю хлоридної кислоти виділилось 1,12 л (н. у.) водню. Яка маса цинк хлориду утворилась?

4. Яка маса та кількість води утвориться під час взаємодії 112 г розчину  калій гідроксиду з масовою часткою гідроксиду 10 % із сульфатною кислотою?

Д/З: Виконати завдання №13 с. 227 підручника.

3 урок 8 клас Біологія.

Тема: Поняття про вищу нервову діяльність та її основні типи. Дослідницький практикум. Визначення  типу ВНД та властивостей темпераменту.

Переглянути навчальне відео: https://www.youtube.com/watch?v=e0bcAfJ7I5Q

або   https://www.youtube.com/watch?v=s9rd889l7WY

Виконати завдання: https://testometrika.com/personality-and-temper/questionnaire-eysenck-pen/

Д/З: Опрацювати відповідний п. підручника.