Завдання для дистанційного навчання на 26 вересня 2022 року

  Відеоконференції на платформі Zoom

Синхронне навчання та виконання завдань  у асинхронному режим

8 клас урок хімії

Тема уроку: Будова атома. Склад атомних ядер (протони і нейтрони). Протонне число. Нуклонне число. Сучасне формулювання Періодичного закону

Переглянути навчальне відео: https://www.youtube.com/watch?v=Xb9rgGJxUHg

Опрацювати п. 9 підручника. Виконати вправу 3 с. 49.

7 клас урок хімії

Тема уроку:Практична робота . Прийоми поводження з лабораторна посудом, штативом і нагрівними приладами. Виконання найпростіших лабораторнх операцій.

 Переглянути навчальне відео:https://www.youtube.com/watch?v=g8rvqJOHFJ8

Опрацювати с. 30-33 підручника. Дати відповіді на (???) усно.

8 клас урок біології

Тема уроку: Їжа та її компоненти. Склад харчових продуктів. Значення компонентів харчових продуктів.

Переглянути навчальне відео: https://www.youtube.com/watch?v=IHVotPuaO_8

Опрацювати п 6. підручника.  Дати відповіді  на запитання усно.

9 клас урок біології

Тема уроку: Вуглеводи

Переглянути навчальне відео: https://www.youtube.com/watch?v=yLylgwb6iI8

Опрацювати с. 17-18 підручника. Заповнити таблицю в зошиті.

7 клас урок основи здоров'я

Тема уроку: Самодопомога і невідкладна допомога. Як запобігти виникненню паніки. Перша домедична допомога при падіннях, травмах, опіках. Види і наслідки кровотеч. Невідкладна допомога при кровотечах

Переглянути навчальне відео: https://www.youtube.com/watch?v=WiMXCTkNqLk

Опрацювати завдання у класрумі.

9 клас урок основи здоров'я

Тема уроку: Ознаки небезпечних територій. Позначення/маркування небезпечних територій («Небезпечно міни» та інші). Правила поведінки під час: виявлення вибухонебезпечних предметів, якщо опинились на замінованій території або стали свідком інциденту на мінному полі. 

Небезпека самостійного маркування вибухонебезпечногопредмета у  безпосередньої близькості від нього. Взаємодія з рятувальними службами.

Переглянути навчальне відео: https://www.youtube.com/watch?v=ztEXYOWJF38

Опрацювати завдання у класрумі.